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                                                   Sala de Debates online

Sala de Debates online

(Se presenta el Programa con lik de las ponencias del SÉPTIMO CONGRESO INTERNACIONAL DE EDUCACIÓN solo basta con dar un clic en la ponencia seleccionada)

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

PROGRAMA ONLINE cON PONENCIAS DEL SÉPTIMO CONGRESO INTERNACIONAL SOBRE SALUD

 

 

 

 

 

 

 

SALUD

 

Salud y educación

 

 

- Aceptación de la telemedicina como estrategia para el acceso a los servicios de salud: un análisis cualtitativo

Lucia Palacios Moya

Institución Universitaria Escolme, Medellín, Colombia

 

- Estrategía de enseñanza de la morfología del aparato cardiorrespiratorio, con mesas anatómicas digitales en los estudiantes de tercer semestre de la Facultad de Medicina de la Universidad Antonio Nariño, en el año de 2020

MD. Esp. Salud Henry Efraín Rodríguez Muñoz

Facultad de Medicina de la Universidad Antonio Nariño,Colombia

 

- Evaluación del riesgo de retraso en el neurodesarrollo de preescolares pertenecientes a una población con alta frecuencia de consumo de sustancias

Janeth Elena Araujo Cárdenas

Laboratorio de Investigación de Inmunología y Proteómica del Hospital Infantil de México “Federico Gómez”, Ciudad de México, México

 

- Habilidades cognitivas en niños de 5 a 6 años en una zona urbano marginada

Est. Sandra Itzel Gallegos Zúñiga

Est. Dulce Anahí Ramírez Acosta

Facultad de Pscología, Universidad Autónoma de San Luis Potosí, México

 

- Inteligencia emocional y bienestar subjetivo en adolescentes

Mag. Mercedes Nancy Jiménez Rosario

Dra. Inge Axpe Sáez

Universidad del País Vasco/Euskal Herriko Unibertsitatea (UPV/EHU), Álava, País Vasco, España

 

- Nivel de estrés y perfil de docentes de inglés en instituciones educativas

Rafael Emiliano Sulca Quispe

Mario de la Cruz Paisig

Universidad Nacional Federico Villarreal, Lima, Perú

 

- Pedagogía de la muerte en tiempos de la pandemia del covid-19

Anabel Ramos-Pla

Universidad de Lleida, LLeida, España

 

- La responsabilidad social universitaria en estudiantes de la carrera en Psicología

Est. Carolina Vázquez Neri

Est. Cecilia Dolores García López

Facultad de Psicología, Universidad Autónoma de San Luis Potosí, México

 

- El reto de mantener las aulas abiertas de manera virtual en tiempos de coronavirus

Verónica Ortega Gámez

Unidad Académica de Enfermería, Universidad Autónoma de Zacatecas, México

Para participar en DEBATES del Séptimo Congreso Internacional Online sobre Salud

debe realizar sus preguntas, comentarios o respuestas a través del link "Comentarios" o "Respuestas" o al siguiente correo

ciecal@centro-ciecal.org   

o  

ciecal@congresos-online.com

Congreso activo del 20 al 31 de mayo

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