congresos-online.com
Centro de Investigación de Estudios Comparados de América Latina
Funciones participación online
Desde el 20 de octubre se ha dado inicio del congreso online se se presenta en internet en SALA DE DEBATES el Programa del Congreso online con la inclusión de todos los textos de los ponentes participantes, y se abrirá al público DEBATES del congreso donde cada uno de los ponentes y asistentes inscritos podrán intervenir sobre cualquier ponencia o comentario vertido sobre los textos propios o ajenos, como forma de debate abierto y público.
Los comentarios y respuestas se mandarán directamente, indicando el título de la ponencia que se comenta o se responde, al siguiente correo electrónico cieal@congresos-online.com o se incluiran dando un clic en el botón "Comentarios" o "Respuestas", según sea el caso que corresponda a cada uno de los participantes en el congreso.
En el congreso online intervendrá los investigadores que se inscriban directamente como ponentes online, además de los ponentes presenciales que tienen previsto participar en el congreso presencial correspondiente (que no soliciten a la organización del congreso su no inclusión expresa en el congreso online), así como los asistentes online, que no presentan ponencia pero tienen derecho a intervenir en el debate que surjan de las ponencias.
Reportaje fotográfico del Tercer Congreso Internacional de Investigación e Innovación Educativa que tuvo lugar en la Universidad Autónoma de Nuevo León, celebrado en conjunto con CiECAL del 9 al 11 de octubre
Para participar en DEBATES del Décimo Congreso Internacional Online de Ciencias Sociales, Humamanidades, Salud y Educción y Tercer Congreso Internacional Online de Investigación e Innovación Educativa
debe realizar sus preguntas, comentarios o respuestas a través del link "Comentarios" o "Respuestas" o al siguiente correo
ciecal@congresos-online.com
Características y resultados de la participación online
Todo ponente y asistente inscrito a los congresos online de CiECAL podrán participar tantas veces como consideren oportuno (máximo 6, aunque este número es orientativo, pudiendo ser mayor), pero se demanda de una participación mínima de 1 intervenciones o enviar el texto completo de su ponencia para tener derecho a la recepción de la Constancia o Certificado de Ponente Online
Al ponente o asistente inscrito a los congresos online de CiECAL que participen de 2 a 4 veces en los Debates, se le hará constar en los certificados acreditativos 25 horas con valor curricular, por el tiempo de dedicación al congreso
TODO PONENTE QUE NO HAYA RESPONDIDO A LAS PREGUNTAS O COMENTARIOS QUE LE HAYAN HECHO OTROS PONENTES O ASISTENTES
NO TENDRAN DERECHO A RECIBIR LA CONSTANCIA DE PONENTE, LO ENTENDEMOS COMO UNA FORMA DE MOTIVAR EL DEBATE
Congresos celebrados anteriormente en versión online
3 Congreso Internacional de Investigación e Innovación Educativa
coorganizado por el Centro de Investigación de Estudios Contemporáneos de América Latina y la Universidad Autónoma de Nuevo León, México
10 Congreso Internacional de Ciencias Sociales, Humanidades, Salud y Educación
coorganizado por el Centro de Investigación de Estudios Contemporáneos de América Latina y la Universidad de Salamanca, España
Congresos celebrados anteriormente en versión presencial
10CICSHSE en la Universidad de Salamanca, en España, del 4 al 7 de julio de 2019
3CIIIE en la Universidad Autónoma del Nuevo León, en México, del 9 al 11 de otubre de 2019
PRÓXIMO CONGRESO del 6 al 8 de mayo con CiECAL en el Espacio Cata en ciudad de México Distrito Federal y 20 al 31 de mayo de 2020 (versión online)
7 Congreso Internacional de Educación
PRÓXIMO CONGRESO del 6 al 8 presencial con CiECAL en el Espacio Cata en ciudad de México Distrito Federal
20 al 31 de mayo (versión online)
7 Congreso Internacional de Educación
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